Escuela+

Planificación general de la clase

Área Curricular: Prácticas del Lenguaje
Nivel(es) educativo(s):

Objetivo(s) de aprendizaje

Comprensión oral:
· Comprender textos orales (documentales) para obtener información y desarrollar su conocimiento de mundo, estableciendo conexiones con sus propias experiencias.
Producción escrita:
· Escribir creativamente narraciones (cuentos), respetando el orden temporal y causal de las acciones.

Materiales necesarios

Nombre de del programa y capítulo

Discovery en la Escuela: Hubble: Secretos del espacio

Nombre del Canal

Discovery en la Escuela

Planificación actividad con segmento audiovisual

Segmento 1

Momento de la clase

Inicio

Minuto inicial del segmento

00:09:28

Minuto final del segmento

00:13:17

Función del audiovisual

motivar

Contenidos/Temáticas de la actividad con audiovisual

Dificultades del lente telescopio Hubble.

Descripción detallada de la clase

1. En grupos. Cada uno se imaginará que son parte de la tripulación del transbordador, la que fue enviada para resolver el problema con el espejo del Hubble. Escribirán en un papelógrafo el desenlace de la historia que imaginaron en forma de narración (cuento), organizando temporal y causalmente las acciones de forma coherente.

2. Cada grupo representará el desenlace que escribieron en frente del curso. Al finalizar cada representación la/os estudiantes de los otros grupos comentarán qué les parece el final propuesto en la representación.

Acceso