Escuela+

Planificación general de la clase

Área Curricular: Matemática
Nivel(es) educativo(s):

Objetivo(s) de aprendizaje

Representar y describir números del 0 al 10.000 comparando y ordenando en recta numérica

Materiales necesarios

Nombre de del programa y capítulo

Montañas

Nombre del Canal

Planificación actividad con segmento audiovisual

Segmento 1

Momento de la clase

Inicio

Minuto inicial del segmento

00:01:45

Minuto final del segmento

00:04:00

Función del audiovisual

informar

Contenidos/Temáticas de la actividad con audiovisual

Velocidad, distancia, cantidad

Descripción detallada de la clase

Los estudiantes resuelven una adición y sustracción en pizarra, comparan operaciones. Se entrega material para trabajar en parejas y reciben instrucciones. Se desarrollan problemas matemáticos en relación a información del vídeo, como por ejemplo: si el caribú corre a 80 k/h y el lobo a 64 k/h ¿Cuál es la diferencia entre las velocidades de los animales?

Acceso