close
close

Cápsulas Axon Neurociencia: Tamaño cerebro

  • Actualización: 31 mayo, 2019
  • Áreas curriculares: Matemática
  • Áreas temáticas: Cálculo, Geometría y Numeración
  • Nivel educativo: Básico
  • Duración: 1:00 MINUTO minutos
  • Socio: Escuela Plus
  • Canal de transmisión: Escuela+

CONTENIDO DE LA FICHA: Multiplicación, Posición de objetos, Medición del Peso.

Se cree que un cerebro más grande implica mayor inteligencia, pero eso no es así. Se compara el tamaño del cerebro de un elefante y una rata, pero ambos poseen el mismo nivel de inteligencia. La inteligencia depende de la proporción del tamaño del cerebro y la masa corporal, lo que se llama cociente de encefalización.

Objetivos

  1. a) MÓDULO 1: Comprender el concepto de multiplicación, a partir de sumas iteradas.
  2. b) MÓDULO 1: Representar multiplicaciones sencillas en cuadrículas.
  3. c) MÓDULO 2: Describir posición de objetos y personas considerando la ubicación propia y de otros.
  4. d) MÓDULO 2: Utilizar términos como delante, atrás.
  5. e) MÓDULO 2: Reconocer importancia de la posición de objetos en diversos contextos.
  6. f) MÓDULO 3: Comprender la medición del peso de diversos objetos.
  7. g) MÓDULO 3: Comparar y ordenar objetos considerando su peso.
  8. h) MÓDULO 3: Reconocer importancia de conocer peso en diversos contextos.

Conceptos Fundamentales

Adición iterada

Atrás

Delante

Medición del peso

Multiplicación

Posición de objetos