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Teatropedia: Andrés y la danza folclórica - Ficha 1: "Conectando mundos a través de nuestra identidad" (Educación intercultural / Orientación Personal)

  • Áreas del Conocimiento: Educación InterculturalO ri y Orientación o Educación Personal
  • Nivel educativo: Inicial y Básico
  • Duración: 15 minutos
  • Socio: Teatropedia (Teatro Mayor JMSD)
  • Canal de transmisión: Canal Escuela Plus (804 DIRECTV)

Esta ficha está enfocada, en primer término, al desarrollo conceptual de la danza folclórica desde una perspectiva social, de modo que aborda la idea de la identidad cultural, el folclore y la transmisión de estas. Por otro lado, también se propone exponer un acercamiento que ponga en evidencia las posibilidades integradoras de habilidades como la comunicación y el pensamiento crítico frente a este tipo de representaciones artísticas, pensando también precisamente en cualidades establecidas desde las nociones integradoras de las creaciones artísticas. La guía está compuesta por diversas actividades que conducen al profesor, de manera general, en su desarrollo. De acuerdo con el contexto, recursos y tiempo disponibles, el docente tiene libertad para seleccionar las que desea implementar.

Andrés y la danza folclórica: un intercambio cultural entre dos niños colombianos que bailan ritmos folclóricos con bailarines profesionales de México.

Objetivos

  1. a) Reconocer las conexiones de las representaciones culturales con momentos históricos o necesidades de comunicación específicas.
  2. b) Motivar el reconocimiento de las particularidades identitarias facilitadas por el folclore para proponer acciones de comunicación con el otro.
  3. c) Fomentar la escucha activa y la comunicación positiva mediante el intercambio de información con otros.

Conceptos Fundamentales

Creación e interpretación artística

Historias y Cultura

Manifestaciones artísticas