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Discovery en la Escuela: Desenterrando Sudamérica y Antiguos Astrónomos

11 de abril de 2016

Planificación general de la clase

  • Área Curricular: Prácticas del Lenguaje
  • Nivel(es) educativo(s):
Objetivo(s) de aprendizaje
  • Identificar maneras de cómo se formula el inicio y el final de algunas narraciones. Pragmática comprensión lectora
  • Elaborar representaciones gráficas de escenas de los discursos orales escuchados o textos leídos. Pragmática producción gráfica
Materiales necesarios
Nombre de del programa y capítulo

Discovery en la Escuela: Desenterrando Sudamérica y Antiguos Astrónomos

Nombre del Canal

Discovery

Planificación actividad con segmento audiovisual

Segmento 1

Momento de la clase

Inicio

Minuto inicial del segmento

00:28:54

Minuto final del segmento

00:29:52

Función del audiovisual
  • Informar
Contenidos/Temáticas de la actividad con audiovisual

Descubrimiento arqueológico, solsticio, marcas luz del sol (formulaciones de narraciones de inicios y finales).

Descripción detallada de la clase