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Discovery en la Escuela: La Guía Máxima: Cocodrilos y Serpientes
11 de abril de 2016
Planificación general de la clase
Área Curricular: Prácticas del Lenguaje
Nivel(es) educativo(s):
Objetivo(s) de aprendizaje
Participar en forma asidua en conversaciones compartiendo experiencias personales, información extraída de lecturas y otras fuentes, expresando sus ideas, opiniones y argumentos, respetando los turnos, realizando aportes que se ajusten al contenido y al propósito de la comunicación, en el momento oportuno (solicitar aclaraciones, narrar, describir, pedir, entre otros). Capacidades para el diálogo
Disfrutar de participar en juegos con títeres o de pequeñas representaciones teatrales desempeñando diferentes roles para desarrollar su lenguaje y autoestima, y aprender a trabajar en equipo. Capacidades para el diálogo
Materiales necesarios
Nombre de del programa y capítulo
Discovery en la Escuela: La Guía Máxima: Cocodrilos y Serpientes
Nombre del Canal
Planificación actividad con segmento audiovisual
Segmento 1
Momento de la clase
Inicio
Minuto inicial del segmento
00:04:47
Minuto final del segmento
00:06:34
Contenidos/Temáticas de la actividad con audiovisual