¿La olvidaste?

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¿Qué dicen los docentes?

+ Testimonios

  • El audiovisual siempre es un recurso…

    Que el chico tiene muy cerca de él. Todos los días ve el teléfono, la TV… entonces que tú le presentes este tipo de material en la clase… pucha, es súper entretenido para ellos. Inclusive ellos te empiezan a decir, “ya poh, profe, ¿el inicio no va a ser con un audiovisual?”.

    Verónica Pérez

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  • ¿Qué ventajas puede tener esto en los niños?

    Es motivador, sienten que es una clase diferente, casi sienten que se están divirtiendo, que están jugando y que están aprendiendo. Quizá viene un poco a aminorar el trabajo del profesor. Porque yo actúo como guía, mientras los niños trabajan.

     

    Carmen Gloria Cardozo 

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  • La experiencia de “MediaBus “en la escuela…

    Les reforzó la ubicación espacial. Después que se fueron (MediaBus) los chicos comentaban… ‘a mí me tocó el planeta tierra’… ‘a mí América’… ‘Tú vives en la V región’. Se manejaron con esos términos, que cuando yo los pasé como parte del currículum, no quedaron bien afiatados.

     

    Patricio Morel

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  • Es fantástico escuchar…

    a mis alumnos hablar sobre los videos que observamos el año anterior y ver cómo han retenido la información. ESCUELA+ también los ayuda a ser críticos y a argumentar sus opiniones. Para nuestra escuela es una ventaja desde lo pedagógico.

    Nancy García

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  • Las alianzas…

    que hemos generado con nuevas tecnologías son muy importantes para nosotros, porque es una de las formas más rápidas y fáciles de llegar a los docentes y los niños.

    Isabel Segovia

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  • Todas las clases se pueden trabajar…

    a través de un programa de televisión. Todos los saberes se pueden fortalecer, se pueden focalizar. La cuestión es que el maestro sea innovador, que promueva el deseo de aprender y que motive al estudiante a salir adelante.

    Jeanette Bórquez

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  • No tenemos una biblioteca…

    no tenemos una sala de laboratorio a nivel de física y química. Por eso vamos a utilizar ESCUELA+ para mostrarles material a los alumnos cuando, por ejemplo, tengamos que ver el esqueleto humano, ya que es fundamental que lo puedan ver.

    Luis Bustamante

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